سیستان و بلوچستان با وجود کاهش نسبی نرخ بیکاری، همچنان در میان استان‌ها با بالاترین نرخ بیکاری کشور قرار دارد. در شرایطی که مشاغل کاذب و مدرک‌گرایی از چالش‌های اصلی بازار کار استان هستند، نهضت ملی مهارت‌‌آموزی به عنوان راهکاری مؤثر برای ایجاد اشتغال پایدار و کاهش بیکاری به شمار می‌آید.

به گزارش روابط عمومی سازمان آموزش فنی‌وحرفه‌ای کشور، این استان به عنوان جوان‌ترین استان کشور، با چالش‌های جدی در حوزه اشتغال و اقتصاد روبروست؛ هرچند نرخ بیکاری در این استان در بهار سال‌جاری نسبت به سال گذشته، کاهش نسبی داشت و به ۱۰.۵ درصد رسید؛ اما همچنان در میان بالاترین نرخ‌های بیکاری کشور جای دارد.

این موضوع باعث شده که بیکاری به یکی از دغدغه‌های اصلی مسئولان و جامعه محلی، تبدیل شود و ضرورت یافتن راهکارهای موثر برای ایجاد اشتغال پایدار، بیش از پیش احساس شود. در این راستا، هفته ملی مهارت، فرصتی ارزشمند، برای ترویج فرهنگ کار و مهارت‌آموزی در سیستان و بلوچستان فراهم آورده است که می‌تواند نقش مهمی در تغییر مسیر بازار کار و ارتقای وضعیت اقتصادی ایفا کند.

اداره کل آموزش فنی‌و‌حرفه‌ای سیستان و بلوچستان در هفته ملی مهارت با هدف ترویج آموزش‌های فنی‌و‌حرفه‌ای و تغییر نگرش عمومی نسبت به فرهنگ کار، برنامه‌های متنوعی را در سراسر استان برگزار کرد.

جلیل شهریاری، مدیرکل آموزش فنی‌و‌حرفه‌ای سیستان و بلوچستان در گفت‌وگو با خبرنگار ایرنا، با اشاره به آغاز هفته ملی مهارت، به تبیین ضرورت توسعه آموزش‌های مهارتی، چالش‌های موجود، ظرفیت‌های شغلی استان و برنامه‌های اجرایی در راستای ارتقای فرهنگ مهارت‌آموزی پرداخت.

به گفته وی، مطابق با اعلام سازمان جهانی کار و یونسکو، در هر جامعه‌ای باید سالانه حداقل ۲۰ درصد از جمعیت فعال اقتصادی، آموزش‌های مهارتی را فرا گیرند و این نرخ در کشورهای در حال توسعه، مانند ایران، به ۲۵ درصد می‌رسد.

مدیرکل سیستان و بلوچستان، افزود: حدود ۸۰۰ هزار نفر جامعه فعال اقتصادی در سیستان و بلوچستان فعالیت دارند که بر این مبنا باید سالانه حداقل ۱۶۰ هزار نفر زیر پوشش آموزش‌های مهارتی قرار گیرند و در حال حاضر، مجموعه آموزش‌های ارائه شده توسط بخش دولتی و خصوصی در مجموع به رقم ۶۵ هزار نفر - دوره در سال رسیده که اگر آموزش‌های مهارتی سایر دستگاه‌های مرتبط را نیز به این عدد بیفزاییم، در آستانه ۱۰ درصد از جامعه هدف قرار می‌گیریم که این رقم، فاصله زیادی با استانداردهای مطلوب دارد.

وی در پایان اظهار داشت: برای دستیابی به نقطه مطلوب، باید ظرفیت آموزش‌های مهارتی، حداقل ۲ تا ۲ و نیم برابر افزایش یابد که تحقق این هدف، نیازمند عزم و مشارکت مضاعف دستگاه‌ها و برنامه‌ریزی استانی و هماهنگی در سطح عالی‌ترین سطوح تصمیم‌گیری است.